语文学习“预”一下——论初中语文预习教学措施  

作　　者：张浩 

机构地区：[1]江苏泗阳致远中学,江苏宿迁223700

出　　处：《中学生作文指导》2023年第29期46-49,共4页

摘　　要：课前预习是一种有效的学习方式,有效的预习可以提高学生的听课效率,有助于教师更顺利地开展教学工作。在初中语文教学中,预习占据着非常重要的位置,通过预习可以提升学生自主学习的能力,让学生认识到自己的基本情况,从而在正式的课堂学习中更有方向性地去学习。

关 键 词：初中语文 预习教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]