解码我的MBTI性格“四叶花”  

作　　者：刘佳慧 

机构地区：[1]南充市高坪区教师进修学校

出　　处：《中学生博览》2024年第3期38-40,共3页

摘　　要：【设计理念】每个人的性格都是独一无二的,在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的适应方式也都有所不同。性格是高中阶段学生自我探索的重要内容之一。高中生关注自己的个性发展情况,关心自己性格方面的特点和他人对自己的评价。高中生了解自己的性格特点,扬长避短,不断完善自己,才能在未来的生涯发展中清楚自己该如何选择。

关 键 词：自我探索 高中阶段学生 高中生 性格特点 设计理念 扬长避短 独一无二 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]