重大突发事件下体育术科课程在线教学现状研究  

作　　者：林桥兵 徐子童 

机构地区：[1]武汉商学院 [2]武汉理工大学,湖北武汉430000

出　　处：《当代体育科技》2023年第35期68-72,共5页Contemporary Sports Technology

基　　金：武汉商学院教学改革研究项目(项目名称:重大突发疫情背景下体育术科课程在线教学研究——以武汉商学院为例,项目编号:2020N024)。

摘　　要：对重大突发事件引发的教育领域公共危机管理问题,需要从多维度对在线教学和教育信息化建设进行梳理和总结,对该领域在实践中出现的挑战进行解读和回应。该文采用问卷调查和专家访谈等研究方法,深度调查和了解体育术科课程授课教师在线教学投入和学生对在线教学的认识。最后,基于研究,讨论并反思了体育术科课程在线教学发展路径,应推动线上线下教学融合发展,不断提升教师教育信息化水平,促进教育服务供给主体多元化并建立突发事件教学应急管理机制。

关 键 词：重大突发事件 体育术科 在线教学 教育信息化 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]