浅论艺术文化与健康人文教育的融合  

作　　者：曾婕 陈飞[1] 

机构地区：[1]广西医科大学

出　　处：《广西人文医学发展报告》2018年第1期107-111,共5页

摘　　要：21世纪初,英国学者克劳福德(P.Crawford)提出了一个崭新的学科概念健康人文(health humanities)。他指出,相对于取得了一定进展的医学人文而言,医学教育与卫生保健事业的发展仍然需要一个“更具包容性、更加开放和更面向应用的学科”。

关 键 词：克劳福德 卫生保健事业 学科概念 医学人文 医学教育 面向应用 健康人文 包容性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]