多地中小学开启校内午休探索实践--实现“舒心躺睡”还要多久  

作　　者：本刊编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《天津教育》2023年第35期1-1,共1页Tianjin Education

摘　　要：不久前,教育部对“关于尽快实施午休‘舒心躺睡’工程的建议”作出答复,表示教育部高度重视中小学校作息时间规范管理,将继续引导鼓励支持有条件的地方,因地制宜创造学生午休条件。记者采访了解到,不少地方已开启校内午休的探索实践,一些地方在全市学校推广午休服务。然而,政策如何更好落地仍考验管理智慧,也需各方形成合力。

关 键 词：探索实践 中小学校 管理智慧 校内 作息时间 午休 因地制宜 引导鼓励 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]