实践育人视角下高职院校劳动教育路径探索  

作　　者：朱桦[1] 

机构地区：[1]苏州农业职业技术学院,江苏苏州215123

出　　处：《现代商贸工业》2024年第1期112-114,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目“高职院校与中小学合作开展劳动教育的立体化路径研究”(2022SJSZ0774)。

摘　　要：实践育人作为高职院校“三全育人”的重要组成部分,为高职院校加强劳动教育提供了新的视角,苏州农业职业技术学院深入学习贯彻全国教育大会精神,发扬崇尚实践的优良传统,将实践育人作为立德树人的重要载体和抓手,坚持强化政治功能、贯通育人链条、深化需求导向的思路,探索了高职院校劳动教育的实践路径。

关 键 词：实践育人 高职院校 劳动教育 路径探索 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]