学习任务群视域下高中语文古诗词群文阅读教学研究  

A Research on the Teaching of Ancient Poetry Group Texts Reading in High School Chinese against a Background of Study Assignment Group

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作  者:胡需恩 Hu Xuen

机构地区:[1]杭州市萧山区第三高级中学,浙江杭州311200

出  处:《语文教学通讯》2024年第4期16-18,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:基于高中语文古诗词教学的真实情况,以统编高中语文教材中的古诗词为例,在全面梳理教材编排情况的前提下,通过整体分析、预设目标和优化流程三个步骤,探索学习任务群视域下古诗词群文阅读教学的有效对策。引领学生在真实情境、核心问题以及学习任务的驱动下,对多篇古诗词文本进行多元对比和深层探析。把握不同古诗词文本之间的异同点,理解古诗词的深刻内涵和思想主旨,并逐步增加古诗词阅读积累。

关 键 词:高中语文 学习任务群 古诗词 群文阅读 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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