以“四维协同”助推区域教育优质均衡发展——以山东省潍坊市为例  

作　　者：井光进[1,2] 

机构地区：[1]山东省潍坊市教育局 [2]潍坊第一中学

出　　处：《新课程评论》2023年第12期37-45,共9页

摘　　要：在构建高质量教育体系背景下,加快推进区域教育优质均衡发展,既是党中央的决策部署,又是教育高质量发展的迫切需求。区域教育的优质均衡应主要体现在:满足人民期望、尊重学生差异、基于教师成长、科学评价引领。基于以上四个维度的认知,山东省潍坊市致力于推进高质量导向下的区域教育发展,形成了“各类教育协调、区域优质均衡、体制机制灵活、群众满意认可”的教育新样态。

关 键 词：四维协同 优质 均衡 山东省潍坊市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]