以科研为先导,提升学校办学质量  

作　　者：周志峰 

机构地区：[1]北京市怀柔区第五中学

出　　处：《北京教育（普教版）》2024年第1期67-68,共2页Beijing Education

摘　　要：北京市怀柔区第五中学始终坚持以教育科研为特色,紧紧围绕“特色发展”主题,充分发挥教育科研的引领、提升、推动作用,通过科研引领,提升教师素质,提高教育质量,形成了“科研引领、文化立校、问题导向、知行合一”的多维科研模式,打造品牌学校。

关 键 词：学校办学质量 科研模式 科研引领 教师素质 文化立校 问题导向 知行合一 北京市怀柔区 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]