生态文明思想下“环境与可持续发展”教学改革  

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作  者:王圆媛 

机构地区:[1]淮阴师范学院生命科学学院

出  处:《环境教育》2024年第1期41-44,共4页Environmental Education

基  金:2020年江苏省品牌专业二期资助项目:生物技术专业(A018);2021年江苏省高等教育教改课题“供需结构要素融合的地方高校本科人才培养体系研究”(2021JSJG224)。

摘  要:本文从课程教学内容的设置、现代教育技术创新教学手段的运用两个方面进行了教学改革,帮助学生树立生态文明思想,激发爱国主义情怀和使命担当,增强勇于探索的创新精神和解决问题的实践能力。自18世纪工业革命以来,科学技术和世界经济迅猛发展,人类物质水平大大提高。但工业发展不可避免地消耗大量自然资源,造成严重的环境污染,威胁到人类的生存和地球的命运。

关 键 词:现代教育技术 爱国主义情怀 教学改革 生态文明思想 课程教学内容 创新精神 创新教学手段 环境与可持续发展 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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