“淄博印象”文案创作,争当家乡代言人——A writing about my hometown微课设计  

作　　者：王红 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区齐盛学校

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第3期73-75,共3页China Information Technology Education

摘　　要：特色与亮点①从设计理念来看,本微课以仿促写的写作理念鼓励学生从熟练模仿微课中的句型到能够做到自主创新,创作自己家乡的文案,进而达到触类旁通、独立应用的目标。教师以信息化手段为学生提供学习支架,鼓励学生自适应学习,实现了引领性和自主性的全面提升。

关 键 词：学习支架 触类旁通 自适应学习 写作理念 微课设计 信息化手段 自主创新 文案创作 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G434