基于校办企业“美容美体按摩学”课程教学反思——以广西中医学校为例  

作　　者：刘婷[1] 谭雁裙[1] 曾红[1] 吉思[1] 覃小淘 

机构地区：[1]广西中医药大学附设中医学校,广西南宁530022

出　　处：《科技风》2024年第4期73-75,共3页

基　　金：2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2021A040)“基于校办企业协同育人背景下的中职《美容美体按摩学》课程标准建设研究与实践”。

摘　　要：目前,国家大力支持职业教育,校办企业协同育人是提高人才培养质量的一种有效形式,针对“美容美体按摩学”课程在校办企业教育教学的情况,文章从校办企业角度的课程教学中不断反思,有利于更好地培养高素质实用型技能人才,为学生进入美容美体行业工作奠定了扎实的基础。

关 键 词：教学反思 人才培养 美容美体 校企协同育人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]