信息时代下有效练习在小学数学课堂教学中的应用  

作　　者：周秀枝 

机构地区：[1]南京市江宁区上坊中心小学,江苏南京211100

出　　处：《课堂内外（小学教研）》2023年第S01期38-40,共3页

摘　　要：信息时代的背景下,为了使学生得到更好的发展,教师要创新教学方式,将各种教育资源进行有效整合,从而增加课堂对学生的吸引力,更好地调动学生在课堂上的热情,使他们可以自觉、主动地参与到数学的学习过程中。在小学数学的课堂中,有效练习是一个不可或缺的教学环节,教师要对有效练习给予足够的重视,积极探讨在小学数学课堂中运用有效练习的策略。

关 键 词：信息化 小学数学 有效练习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]