浅谈小学生在数学学习中遇到的问题及解决策略  

作　　者：范强 

机构地区：[1]精河县八家户农场小学,新疆博尔塔拉833302

出　　处：《课堂内外（小学教研）》2023年第S02期43-45,共3页

摘　　要：通过对小学数学教学中常见问题进行调查和分析,本研究发现学生在数学学习过程中经常遇到的困难主要包括概念理解模糊、计算能力欠缺、解题方法单一和数学阅读困难等。针对这些问题,本研究提出了一系列解决的策略,包括采用多样化的概念讲解、培养学生的启发式解题方法、加强计算技巧的练习等。此外,文章还探讨了教师在解题过程中的角色,并提出了教师应具备的教学技能和素质,希望可以为小学数学教学的改进提供参考。

关 键 词：小学数学 概念理解 计算能力 解题方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]