重塑孩子对待挫折的思维方式  

作　　者：乔能俊 

机构地区：[1]乔能俊名师工作室 [2]湖北省宜昌市西陵区教科院

出　　处：《新班主任》2024年第1期47-48,共2页

摘　　要：周日下午,女儿要上3个小时的户外速滑课,我站在一边远远地看着她训练。课中有一项活动是跳台阶。在一众学员中,女儿身体比较瘦小,跳着跳着就落后了,最后只剩下她一个人没有完成训练。可能是力量不够,也可能是有点着急,女儿有一个台阶没跳上去,摔倒了。教练挽起她的裤腿看了看,没有磕伤。她抹了抹眼泪,继续跳。后来,她又磕碰了一次,但还是忍住疼痛,坚持跳完了指定的台阶数量。

关 键 词：速滑课 思维方式 教练 台阶 训练 女儿 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]