核心素养导向下舞龙舞狮校本课程的开发与实践  

作　　者：吴文敏 

机构地区：[1]山东省微山县昭阳街道第一中学

出　　处：《教育家》2024年第1期68-69,共2页Educator

摘　　要：习近平总书记指出:“中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染,有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。”作为中华民族传统文化的瑰宝,舞龙舞狮具有极强的文化性、体育性、教育性和艺术性,体现出鲜明的民族特点和地域特色。其蕴含的“自强、忠义、崇礼”的龙狮精神和微山湖区的殷商文化、伏羲文化、运河文化、红色文化一脉相承,体现了不屈不挠、拼搏进取、精诚团结的民族精神。

关 键 词：舞龙舞狮 中华优秀传统文化 运河文化 伏羲文化 殷商文化 中华民族传统文化 龙狮 民族特点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]