民族特点

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笛曲《燕归来》中的音乐美学体现
《优雅》2025年第1期80-82,共3页张鑫渝 
在我国器乐中,竹笛占有非常重要的地位,是最具民族特点的乐器之一,也是我国重要的民族吹管乐器。它承载了几千年厚重的文化和历史,在乐队中常常处于领奏位置。竹笛这一乐器不仅蕴含着丰富的民族特色和音乐表现力,而且在经济、政治、文...
关键词：吹管乐器 音乐表现力 竹笛 笛曲 燕归来 民族特点 领奏 美学体现 
历史因缘中的艺术融合——广西壮族南路八音与广东佛山八音关系考辨
《南方文坛》2024年第6期183-188,共6页李怀泽 
艺术是由人民创造的。“艺术的民族特点不是先天存在的,而是由民族的成员在历史中逐步创造出来,获得整个民族的认同并积淀成集体无意识的信息符号而形成传统。艺术的民族传统风格具有一定的稳定性,但又不是一成不变,是会不断推陈出新的...
关键词：信息符号 艺术融合 广西壮族 集体无意识 传统风格 民族特点 广东佛山 推陈出新 
新时期文化馆非遗保护工作模式的构建策略
《艺术家》2024年第10期133-135,共3页姚珊珊 
非遗不仅是一个民族特点的浓缩,也是这个国家历史上各种理念的综合反映。非遗最显著的特征之一,就是其扎根于大众,与大众的日常生活融为一体。而文化馆是面向大众的一个主要文化机构,在保护和传承非遗的过程中扮演着无可替代的角色。本...
关键词：中华优秀传统文化 促进作用 文化馆 非遗保护工作 不断提升 民族特点 产业的发展 保护和传承 
立足边疆特点,做实宣传工作
《时事报告》2024年第9期54-54,共1页蒋舒建 
习近平总书记指出,铸牢中华民族共同体意识,是新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线,要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。这一重大理念,为边疆民族地区做好意识形态工作提供了根本遵循...
关键词：意识形态工作 社会主义意识形态建设 边疆民族地区 有益经验 荣辱与共 民族特点 共同体理念 边疆地区 
穿越千年:古代风力机械的神秘力量
《天天爱科学》2024年第14期66-71,共6页星语海澜 
人类利用风能的历史长度仅次于利用牲畜力,风力是人类最早开发利用的自然能源之一。古人运用风轮抽水来灌溉田地,利用风的推力使船只前行,使用风轮来吸取海水进行盐的提炼..我国发明的立轴式风车、活塞式风箱等更是具有民族特点的伟大...
关键词：活塞式风箱 风力机械 立轴式 自然能源 风轮 民族特点 开发利用 伟大创造 
红色文化赋能贵州精神高地建设
《当代贵州》2024年第29期60-61,共2页刘佳富 
贵州省高校人文社会科学研究项目资助(24RWZX077:红色文化赋能贵州精神高地建设路径研究)阶段性研究成果。
贵州是红军长征活动时间最长、活动范围最广的地区,孕育了丰富的红色文化资源,为贵州精神高地建设,打造多彩贵州文化强省提供了有力的支撑。红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革过程中形成的具有中国特色、时代特征、...
关键词：红色文化资源 中国特色社会主义发展道路 文化强省 贵州精神 红军长征 多彩贵州 民族特点 精神力量 
推动黑龙江省少数民族文化高质量传播被引量：1
《奋斗》2024年第14期67-69,共3页宋明华 
2020年黑龙江省哲学社会科学扶持共建项目“智媒时代黑龙江流域少数民族文化传播策略研究”(项目编号:20XWE315)阶段性研究成果。
少数民族文化是少数民族在长期共同生产生活实践中产生和创造出来的能够体现本民族特点的物质和精神财富的总和。新时代,推动黑龙江省少数民族文化高质量传播,要以数智技术为重要支撑,以创新为突出特征,实施少数民族文化品牌传播战略,...
关键词：黑龙江省少数民族 品牌化 民族特点 产业化 突出特征 物质和精神 生活实践 重要支撑 
全面推进云南乡村振兴的措施建议被引量：1
《社会主义论坛》2024年第2期31-33,共3页江惠琼 
实施乡村振兴战略是党中央着眼党和国家事业全局作出的重大决策,是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代新征程“三农”工作的总抓手。2024年1月,《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推...
关键词：乡村振兴 中央一号文件 农业强省 全面振兴 云南边疆 党的十八大以来 云南省情 民族特点 
让美育之花在小学民族音乐学习中绽放
《山西教育（教学版）》2024年第1期51-52,共2页凌欢 
《义务教育艺术课程标准》指出,要坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元,引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术,逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。相比通俗音乐,民族音乐之所以冠名“民族”,是因...
关键词：以美育人 引领学生 欣赏美 审美实践 义务教育 冠名 通俗音乐 民族特点 
核心素养导向下舞龙舞狮校本课程的开发与实践
《教育家》2024年第1期68-69,共2页吴文敏 
习近平总书记指出:“中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染,有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。”作为中华民族传统文化的瑰宝,舞龙舞狮具有极强的文化性、体育性、教育性和艺术性,体现出鲜明的民族特点和...
关键词：舞龙舞狮 中华优秀传统文化 运河文化 伏羲文化 殷商文化 中华民族传统文化 龙狮 民族特点 
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