通俗音乐

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概念·形态·观念:当代大众音乐文化本质思考
《文艺争鸣》2024年第9期194-197,共4页胡竞文 
2021国家社科基金艺术学项目“当代流行音乐文化的‘中国精神’表达研究”(项目编号:2021BD03135)的阶段性成果。
大众音乐在文化语境不断演变的过程中成为替代通俗音乐、流行音乐等音乐形态的一个具有特质的概念。大众音乐文化也从以“阶级”和“消费”为主要语义内涵的划分中演化成一种具有更强主动性、更强包容性的文化名词,它的存在从“革命”...
关键词：精英文化 语义内涵 大众音乐文化 流行音乐 通俗音乐 音乐形态 本质思考 生产与消费 
浅析格什温《三首前奏曲》的混生之美
《艺术家》2024年第5期62-64,共3页陈含露 
混,顾名思义就是混合、掺杂的意思,混生则是具有差异性的、不同质的,经过混杂而生长的个性化状态。美国民族音乐是多种音乐类型相融合的产物,具有混生的音乐形态。以本文研究的《三首前奏曲》为例,该部作品涵盖了欧洲严肃音乐、民间通...
关键词：前奏曲 音乐形态 通俗音乐 音乐语言 音乐类型 格什温 严肃音乐 混生状态 
新时代用通俗音乐铸造中职学生民族心民族魂研究
《成才之路》2024年第5期73-76,共4页刘少雄 
音乐具有心灵教育、情操教育等美育功能,为此,职业中专学校可借助学生对通俗音乐喜爱的情况,开展民族心、民族魂的铸造教育。具体策略有:利用信息化工具开展线上音乐教学,举办积极上进的通俗音乐讲座,同时以系列宣传教育活动使优秀健康...
关键词：通俗音乐 民族心 民族魂 讲座 民俗文化 美育 爱国主义教育 
让美育之花在小学民族音乐学习中绽放
《山西教育（教学版）》2024年第1期51-52,共2页凌欢 
《义务教育艺术课程标准》指出,要坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元,引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术,逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。相比通俗音乐,民族音乐之所以冠名“民族”,是因...
关键词：以美育人 引领学生 欣赏美 审美实践 义务教育 冠名 通俗音乐 民族特点 
黑胶回潮 无可取代的转动
《服饰与美容》2023年第6期180-183,共4页阿甘 姜南(摄影) 
像是在一夜之间,那些刻着密纹的圆形乙烯基塑料片重回大众视野,“老物件”黑胶唱片摇身成了“新宠儿”。数字时代出生长大的青年们,虽然还没太搞懂模拟播放设备繁琐的连接方式,但已经开始在社交媒体上积极发布自己的黑胶收藏。与之同时...
关键词：社交媒体 播放设备 乙烯基塑料 黑胶唱片 无可取代 通俗音乐 数字时代 连接方式 
通俗音乐在中学音乐教学中的应用
《世纪之星—初中版》2022年第33期100-102,共3页索朗旺庆 
通俗音乐具有很强的时代感,节奏简单,歌词通俗易懂,易于学习。因此,它在社会上具有很强的歌唱度,很容易引起人们的内心共鸣。此外,通俗音乐也是中学生中最受欢迎的音乐。因此,将通俗音乐与中学音乐教学相结合,可以有效地提高学生的音乐...
关键词：通俗音乐 中学音乐 教学 应用 
音色在美声唱法中的作用研究被引量：1
《文化产业》2022年第15期34-36,共3页白雪莲 
在各种音乐类型中,美声唱法凭借其纯净的音色、丰富的情感、高雅的特质而备受人们的青睐。相较于流行音乐、通俗音乐,美声唱法的音色更富于变化,更易于让听众获得身临其境的情感体验,而在这一过程中,音色发挥了至关重要的作用。美声唱...
关键词：美声唱法 塑造人物形象 流行音乐 通俗音乐 音乐类型 视听体验 音色 情感体验 
通俗声乐演唱技法在录音艺术实践中的探索
《大观（论坛）》2022年第4期53-55,共3页苏祥玲 
2020年度湖北省教育厅科学研究计划指导性项目“通俗声乐演唱技法在录音艺术实践中的探索与研究”(B2020121)研究成果。
录音艺术是专门针对声乐教学的一种声音处理方法课程,对演唱者声音的质量有着更高要求。只有保证声音录制以及声音质量处理效果,才能更好地对所得到的声音加以利用,创造出高质量的声乐作品。在声乐教学中,声乐教师可以科学地利用录音艺...
关键词：通俗音乐 声乐演唱 发声技巧 录音艺术 
流行音乐专业基础理论教学——评《教音乐学音乐懂音乐(第3版)》被引量：1
《中国教育学刊》2022年第4期I0021-I0021,共1页于丹丹 
曾几何时,流行音乐被视为通俗音乐文化,与美声唱法等经典音乐文化呈现两种截然不同的发展轨迹。然而,随着流行音乐的发展,其影响力持续扩大,受众越来越多,如今已然成为主流的音乐艺术文化。20世纪80年代,我国改革开放之后,港台地区的流...
关键词：基础理论教学 流行音乐专业 港台地区 经典音乐 艺术享受 流行歌曲 通俗音乐 第3版 
评《剑桥大学流行乐与摇滚乐读本》
《大音》2021年第1期327-336,共10页 熊曼谕 
《剑桥大学流行乐与摇滚乐读本》(The Cambridge Companion to Pop andRock)一书围绕着“如何理解通俗音乐”的中心议题展开,通过对通俗音乐科技性与流行化特征的解读,流行乐、摇滚乐、饶舌音乐和舞曲音乐等音乐类型、风格的历史梳理,...
关键词：通俗音乐 流行乐 电子科技 流行化 
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