流行音乐专业

作品数：46被引量：61H指数：4
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相关领域：艺术文化科学更多>>
相关作者：于丹丹李洋王建元张丽娜石峰更多>>
相关机构：吉林艺术学院四川音乐学院广东文艺职业学院南京艺术学院更多>>
相关期刊：《艺术评鉴》《艺术教育》《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》《新校园（上旬刊）》更多>>
相关基金：江苏省高等教育教改立项研究课题吉林省教育科学规划课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题四川省教育厅资助科研项目更多>>
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艾斯蒂尔声音训练体系在音乐剧演唱教学中的转换运用研究
《音乐天地》2024年第12期34-38,共5页高虹 
2022年四川音乐学院院级科研资助项目“艾斯蒂尔声音训练体系在音乐剧演唱教学中的转换运用研究”(项目编号:CYXS2022069)结项成果。
引言音乐剧作为一种集演唱、舞蹈、表演等多种艺术形式于一体的综合性舞台表现形式,对演员的综合素养提出了极高的要求,特别是在声乐领域,要求演员掌握多样化的演唱技巧,以灵活应对不同角色与剧情的复杂需求。鉴于这一挑战,探索一种能...
关键词：流行音乐专业 演唱技巧 音乐剧演唱 有效教学方法 训练体系 综合素养 斯蒂尔 科学视角 
高校流行音乐专业节奏训练的实施
《美化生活》2024年第25期0175-0177,共3页霍辰飞 
流行音乐专业硕士实践能力培养研究
《大观（论坛）》2024年第2期138-140,共3页于丹丹 赵越 
吉林省研究生教育教学改革项目“流行音乐专业硕士实践能力培养研究”(JJKH20230092YJG)研究成果。
随着社会的发展和时代的进步,培养专业应用型人才是新时代对高校专业教育提出的新要求。流行音乐专业的硕士生是当前我国音乐领域的主要潜在人才资源之一,他们在繁荣我国文化事业、推动我国流行音乐发展中所发挥的作用不容小觑。高校流...
关键词：流行音乐专业 硕士人才 实践能力 
自媒体时代高职现代流行音乐专业《歌曲演唱》课程中学生创新创业能力培养研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期140-143,共4页贺骥波 
湖南省大众传媒职业技术学院2022年度校级课题一般项目(项目编号:22JY20),项目名称:《基于自媒体时代高职院校现代流行音乐专业创新创业能力培养研究》。
从自媒体时代下高职院校流行音乐专业学生在《歌曲演唱》课程中的创新创业实践实际情况出发,探讨自媒体时代下创新创业能力培养对学生创新意识、创新思维以及创造直觉与领悟的促进作用。文章就如何在自媒体时代下提高高职院校流行音乐...
关键词：自媒体时代 流行音乐专业 《歌曲演唱》课程 创新创业能力培养 
流行音乐专业人才培养模式的构建与实践探索被引量：1
《艺术教育》2022年第12期75-78,共4页陈林 王莹 
江苏省高等教育教改研究课题阶段性成果,项目名称“‘演’‘创’‘研’三位一体流行音乐专业人才培养模式研究”,项目编号:2021JSJG202;苏州科技大学高等教育教学重点课题阶段性成果,项目名称“苏州科技大学美育浸润行动计划——基于江南艺术育人体系的构建与实践探索”,项目编号:PX-52218。
文章针对流行音乐专业人才培养中课程思政与专业教育融合度不高、课程体系不完善、培养目标不明确等现实问题,提出通过建立模块化专业教学课程体系、专业实践课程体系及音乐评论课程体系,健全三轮驱动的长效育人机制、三维协同的内聚式...
关键词：流行音乐专业 人才培养模式 三位一体 实践 
高等艺术院校现代器乐舞台表现力培养被引量：1
《戏剧之家》2022年第26期112-114,共3页崔赫 王雪 
2019年吉林省教育科学规划课题“高等艺术院校流行音乐专业教学体系设计与实践”研究成果,课题编号:GH19435。
中国器乐艺术历史悠久、丰富多彩。现代器乐演奏者应具备良好的舞台表现力,让表演更具魅力,达到传承效果。因此,高等艺术院校器乐教师在日常教学中不仅要加强学生的基本功练习,还应重视培养学生的舞台表现力,使学生在舞台上展现更好的...
关键词：高等艺术院校 流行音乐专业 现代器乐舞台 表现力 
艺术类职业院校流行音乐专业人才培养路径改革研究——四川艺术职业学院音乐系流行演唱专业人才培养现状及分析被引量：1
《花溪》2022年第14期0164-0166,共3页崔晓鹤 
四川艺术职业学院2020年度院教育教学研究项目,项目编号:A2020yjy05。
流行音乐教育是一门有着广阔天地和光辉前景的专业。对流行音乐教育进行研究、探讨,努力构建科学、规范的教育教学体系,对于职业院校流行音乐的学科发展,有着十分重要的意义。
关键词：职业院校 流行音乐 人才培养 现状 
应用型人才培养中的流行音乐专业建设探讨
《艺术评鉴》2022年第10期133-135,共3页杨雪 
流行音乐是现阶段兴起的一种音乐模式,该模式为更多的专业人才提供了专业就业岗位,能够有效缓解音乐专业学生就业效率较低的社会性问题,所以当下大多数音乐高校高度重视流行音乐专业的开设。本文首先详细分析了流行音乐,并且结合应用型...
关键词：应用型人才 流行音乐 教学质量 人才培养 
流行音乐专业基础理论教学——评《教音乐学音乐懂音乐(第3版)》被引量：1
《中国教育学刊》2022年第4期I0021-I0021,共1页于丹丹 
曾几何时,流行音乐被视为通俗音乐文化,与美声唱法等经典音乐文化呈现两种截然不同的发展轨迹。然而,随着流行音乐的发展,其影响力持续扩大,受众越来越多,如今已然成为主流的音乐艺术文化。20世纪80年代,我国改革开放之后,港台地区的流...
关键词：基础理论教学 流行音乐专业 港台地区 经典音乐 艺术享受 流行歌曲 通俗音乐 第3版 
优秀青年歌手 朱昱陶
《民族音乐》2021年第6期F0003-F0003,共1页
朱昱陶,优秀青年歌手。毕业于云南艺术学院,师从武红梅教授,在校期间曾赴上海音乐学院声乐歌剧系进修,师从美籍华人周正教授。2005年获第二届中国星全国流行音乐大赛云南赛区流行音乐专业组金奖;2006年云南少数民族大型原生态音乐集"云...
关键词：中国音乐学院 上海音乐学院 云南艺术学院 流行音乐专业 流行演唱 音乐舞台 原生态音乐 文艺演出活动 
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