Java程序设计语言的分层教学实践  被引量:1

Practice of Layered Teaching in Java Programming Language

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作  者:宋晓燕[1] 杨芬[1] SONG Xiaoyan;YANG Fen(Changzhi Vocational and Technical College,Shanxi 046011,China)

机构地区:[1]长治职业技术学院,山西046011

出  处:《电子技术(上海)》2023年第11期182-183,共2页Electronic Technology

基  金:长治职业技术学院教研课题(czy2023jy006)。

摘  要:阐述Java程序设计语言课程的分层教学特点,探讨Java语言的复杂性和抽象性对学生的学习造成的困惑,分析分层教学实践的策略,包括课程设置、教学方法、评估方式的分层设计。ion of Java language on students'learning,analyzes the strategies of hierarchical teaching practice,including the hierarchical design of course settings,teaching methods,and evaluation methods.

关 键 词:软件工程 Java程序设计语言 分层教学 

分 类 号:TP312.2-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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