工程专业认证背景下地方院校卓越化工工程师培养策略研究——以洛阳师范学院化学工程与工艺专业为例  

作　　者：刘金强[1] 陈海鹏 王晔[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院化学化工学院,河南洛阳471934

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2024年第1期47-48,共2页Henan Education

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2021SJGLX497);洛阳师范学院高等教育改革项目(编号:2021xjgj020);洛阳师范学院青年骨干教师项目(编号:2019XJGGJS-07);河南省高等学校青年骨干教师项目(编号:2020GGJS193)。

摘　　要：随着工程教育专业认证的持续推进,地方院校化学工程与工艺专业迎来新的发展机遇。洛阳师范学院化学工程与工艺专业立足地方实际,构建以地方经济需求为导向的卓越化工工程师培养方案,通过重构教学目标、革新教学方法、持续跟踪毕业生等策略,形成一整套方案合理、评价科学、易于推广的卓越化工工程师培养新模式。

关 键 词：工程专业认证 地方院校 卓越化工工程师 应用型人才培养 

分 类 号：F42[经济管理—产业经济]