“生活味”让《逻辑与思维》更精彩  

作　　者：石家松 

机构地区：[1]南安市诗山中学

出　　处：《福建教育》2024年第7期58-60,共3页

摘　　要：《逻辑与思维》是高中思想政治一个薪新的课程模块,对高中生科学思维的培养有着十分重要的意义。逻辑源于生活,发展于生活,用于生活。如果离开了生活,逻辑就会成为无源之水、无本之木。基于此,文章探讨教师应如何将生活中的素材融入《逻辑与思维》的教学,通过运用生活中的语言、构建生活化的情境、解决生活中的问题,引导学生经历探究过程,掌握《逻辑与思维》的相关知识与思维方法,发展思想政治学科核心素养,并将所学应用于解决生活中的问题,进一步认识与理解社会。

关 键 词：逻辑与思维 生活化 教学情境 思想政治 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]