初中数学教学中学生创新思维和能力的培养探讨  被引量:2

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作  者:张书娴 

机构地区:[1]江苏省张家港市外国语学校,215600

出  处:《数理天地(初中版)》2024年第3期107-109,共3页

摘  要:随着我国教育事业的快速发展,教育理念、教学方法不断创新.在初中数学教学中,学生的思维能力会直接关系到学生的后续学习,教师必须将注意力放在学生思维能力培养方面,这样才能确保课堂教学顺利完成,在深化学生知识理解的同时,开阔学生思维,实现深度学习.本文结合实际情况,对初中数学教学中学生创新思维与创新能力的培养策略进行分析,以期为今后开展有关工作提供借鉴与参考.

关 键 词:创新思维 初中数学 课堂教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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