“岗课赛证”融通背景下《建筑CAD》课程教学改革探索  

作　　者：王媛[1] 

机构地区：[1]天津渤海职业技术学院,天津300400

出　　处：《砖瓦》2024年第2期171-173,共3页Brick-tile

基　　金：天津渤海职业技术学院2023年院级教改课题“‘岗课赛证’融通背景下《建筑CAD》课程教学改革”。

摘　　要：基于“岗课赛证”综合育人的新职教理念,对《建筑CAD》进行教育教学改革探索。通过分析传统教学中所存在的问题,理清教学改革思路,从课程培养目标、课程标准、教学方法手段、考核评价体系等多方面入手,将建筑工程识图1+X技能等级证书和相关技能大赛有效融入课程,以实现课岗对接、课证相融、赛教融合的教学模式,促进学生专业技能水平的提升。

关 键 词：岗课赛证 建筑CAD 教学改革 职业教育 

分 类 号：TU204.2[建筑科学—建筑设计及理论]