技能型社会视域下高职汽车专业“三匠”培育探究  

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作  者:卜乔生 李敏 

机构地区:[1]广西生态工程职业技术学院,广西柳州545004

出  处:《汽车维修技师》2024年第4期65-66,共2页Auto Maintenance

基  金:柳州教育科学“十四五”规划2022年度职业教育课题:技能型社会视域下高职汽车专业“三匠”培育(2022ZJC041)。

摘  要:本文探讨了技能型社会框架之内,关于高职汽车领域的人才需求及“三匠”(匠技、匠心、匠魄)培育策略。文章起始,深入剖析了当下技能型社会背景下,高职汽车专业人才所应具备的新标杆。进一步探究了“三匠”培育的内涵,涵盖整车修复技术(匠技)、敬业乐群的职业信仰(匠心)以及勇往直前追求技能提升的动力(匠魄)。最后,本文深入剖析了技能型社会大背景之下,关于高职汽车领域“三匠”人才培育之发展战略,如企业与学校联动、项目推进教学以及技能大师引领学徒等教育教学方式。

关 键 词:技能型社会 高职汽车专业 “三匠”培育 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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