打开阅读分享的话匣子——《小老虎粗尾巴》分享活动教学设计  

作　　者：代睿 

机构地区：[1]广东广州市海珠区聚德东小学

出　　处：《小学语文教学》2024年第6期57-59,共3页

摘　　要：【设计初想】在一年级快乐读书吧“读书真快乐”及“读读童谣和儿歌”的基础上,二年级上册快乐读书吧推荐的是“读读童话故事”。童话这种题材对于学生来说并不陌生。童话是儿童文学的一种,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。童话语言通俗、生动,故事情节离奇曲折、引人入胜。

关 键 词：童谣 塑造形象 童话 教学设计 儿童文学 阅读分享 离奇曲折 话匣子 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]