课程思政元素融入高职学生职业生涯规划教学的研究  

作　　者：滕飞 

机构地区：[1]三亚理工职业学院,海南三亚572022

出　　处：《学园》2024年第6期7-9,共3页Academy

摘　　要：在推进“大思政课”建设背景下,各门课程都承担起思想政治教育的使命。在高职学生职业生涯规划教学中融入课程思政元素是高职学生职业生涯规划课程改革的方向。从职业生涯规划的内涵和相关理论出发,简述职业生涯规划教育的发展情况,深入挖掘高职学生职业生涯规划课程中蕴涵的思政元素,提出思政元素有效地融入高职学生职业生涯规划教学的措施,如增强师资力量、提高教师的专业水平,集体研讨课程、提高课程教学质量,培养学生的社会责任感、帮助学生强化使命担当,创新课堂教学设计等,以期更好地实现高职学生职业生涯规划课程的教学目标和思政育人目标。

关 键 词：高职 课程思政元素 职业生涯规划教学 

分 类 号：G741[文化科学—教育学]