在“真我”课程中解放儿童  

作　　者：潘敏茹 阳丽 

机构地区：[1]广东省深圳市宝安区新安冠城幼儿园

出　　处：《教育家》2024年第3期46-46,共1页Educator

摘　　要：建园之初,我们就在思考:要办一所什么样的幼儿园?培养什么样的儿童?什么样的课程能实现这些目标?在幼儿园的场域中,什么能把这一切都串联起来呢?经过思考,我们认为能把儿童、教师和家长都联结起来的是“爱”。广东省深圳市宝安区新安冠城幼儿园希望园所是一个充满爱的地方,每个人都能“在爱中共享成长”,这也为幼儿园办园方向和园本课程的建构确立了价值取向,以爱滋养幼儿的“真我”成长,从而为幼儿的终身发展打下坚实基础。

关 键 词：园本课程 一所 幼儿园 深圳市宝安区 价值取向 解放儿童 广东省 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]