数字化时代背景下新疆高校动画人才培养模式研究  被引量:1

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作  者:张旭[1] 

机构地区:[1]新疆艺术学院

出  处:《大观(论坛)》2023年第12期165-167,共3页

基  金:新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“数字二维影像设计课程多元教学模式与思政融合探索”(PT-2021044)研究成果。

摘  要:新媒体环境下,我国动画产业重心逐渐由传统媒体向多媒体平台转移,呈多元化趋势发展。随着动画产业及市场环境形势日趋多变,传统动画教学模式已无法适应当前动画人才市场需求,动画专业教学领域改革刻不容缓。新疆具有得天独厚的地域文化特点,作为动画产业发展滞后区域之一,其更应结合地区产业发展特征及实际情况,对产业发展动向做出正确判断与分析,对现有动画专业课程进行合理、大胆、有效的改革创新,以适应产业发展对人才培养的需要。

关 键 词:动画教育 课程融通 IP反哺 公益广告动画 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J954-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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