善用信息技术开发教学资源  

作　　者：谢子启 

机构地区：[1]松桃苗族自治县第三完小,贵州

出　　处：《小学科学》2024年第6期34-36,共3页Science

摘　　要：随着多媒体计算机和网络通信技术的广泛应用,现代信息技术在科学教育领域中得到了广泛应用,这为科学教育的改革提供了强有力的支持。信息技术的应用打破了传统课堂模式,有力地拓展了小学科学教学的时间与空间,教师可以根据课程内容,利用信息技术开发丰富多样的课外资源,把抽象的科学原理转化为直观的事物,带给学生丰富的认知体验。本文从信息技术的角度出发,对小学科学教学资源开发与应用策略进行探讨。

关 键 词：小学科学 教学资源 信息技术 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]