光的反射与折射实验改进  

作　　者：江宇 陈琼华 

机构地区：[1]岱山实验学校

出　　处：《小学科学》2024年第6期F0003-F0003,共1页Science

摘　　要：本教具针对的是五年级上册《光》单元,在这个单元中,学生要通过实验初步掌握光在空气中沿直线传播、行进中的光在遇到物体时会发生反射、光从空气斜射入水中光路会发生偏折等三个基本概念,并且了解光在发生反射或折射时,反射的光线或折射的光线与入射的光线之间的大致位置关系。在实验过程中发现,光的传播路径呈现不明显,会很大程度影响学生对光的反射与折射现象的感知,对规律的发现和总结缺乏具象的实验现象的支撑。本教具将光的传播路径清晰呈现,使现象更明显;配合刻度盘的使用,将实验现象数据化,更有利于小学生对光的相关概念的建构与理解。

关 键 词：直线传播 教具 数据化 大致位置 实验改进 刻度盘 实验现象 小学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]