基于“希沃”系统的中职会计学科课堂教学策略研究  

作　　者：赵朦 

机构地区：[1]福建省长乐职业中专学校,福建福州350000

出　　处：《学周刊》2024年第8期40-42,共3页Learning Weekly

基　　金：福州市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“基于‘希沃’系统的中职会计学科高效课堂教学策略研究”(项目编号:FZ2022GH165)的阶段性研究成果。

摘　　要：文章首先概述了“希沃”系统在中职会计学科课堂教学中的应用价值,接着通过文献研究总结了目前中职会计学科课堂教学存在的问题,在此基础上结合实际教学经验提出了在中职会计学科课堂教学中如何运用“希沃”系统优化课堂教学氛围、提升课堂互动性,进而构建高效教学课堂的路径。希望此研究能够改善中职会计学科课堂教学现状,为一线教师提供教学改革的思路,仅供参考。

关 键 词：“希沃”系统 电子白板 会计学科 高效课堂 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]