民族地区高校美术学专业“课程思政”教学改革研究与实践  

作　　者：叶容[1] 

机构地区：[1]吉首大学张家界学院,湖南张家界427000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第3期196-198,共3页

基　　金：吉首大学张家界学院校级课题,一般课程思政类,课题(项目)名称:民族地区高校美术学专业“课程思政”教学改革研究与实践,编号:Jxjg2221。

摘　　要：民族地区高校承载着人才培养重任,要想培养出可以推动民族地区经济发展、脱贫致富的人才,不能只依靠专业课程,还需要加强专业课程的思政建设。基于此,文章重点围绕民族地区高校,对其美术学专业“课程思政”教学改革展开研究,分析美术学专业“课程思政”的价值,并结合当前民族地区高校美术学专业思想政治教学现状和“课程思政”教学改革所存在的问题,为民族地区高校美术专业“课程思政”教学改革工作提出一些建议,以供参考。

关 键 词：民族地区 美术学专业 “课程思政” 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] J0-4[文化科学—教育学]