小学语文教学中培养学生语言文字运用能力的策略  

作　　者：沈凌莉 

机构地区：[1]昆山市实验小学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2024年第1期124-126,共3页Inspiration and Wisdom

摘　　要：在当前的语文教学中,如何培养学生的语言文字运用能力成为重要课题。语言文字是人们沟通交流的基础工具,对学生的学习和生活具有重要影响。因此,对于语文教学而言,应重视学生的语言文字运用能力,从而提升学生的社会适应能力。文章首先分析了语言文字运用能力的内涵,然后探究了语文教学中培养学生语言文字运用能力的必要性,并提出了在语文教学中培养学生语言文字运用能力的策略,以期为小学语文教学提供参考。

关 键 词：语文教学 语言文字运用能力 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]