课程思政深化高职动漫专业教学改革探究  

作　　者：刘媛霞[1] 田凤秋[1] 

机构地区：[1]苏州市职业大学

出　　处：《美术教育研究》2024年第3期70-72,共3页Art Education Research

基　　金：2021年苏州市职业大学校级科研项目预研类立项课题“多维融合视域下民间文学的动漫化表达与创新研究”(项目编号:SVU2021YY07);2021年苏州市职业大学“青蓝工程”(项目编号:202105000017);2023年江苏省“青蓝工程”(项目编号:202305000010);2023年江苏省职业院校学生创新创业培育计划项目资助。

摘　　要：高质量创新人才的培养是高职动漫专业建设的核心任务。专业教学的理论创新和实践创新是推动高职动漫专业高质量创新人才培养的助力。基于动漫专业学科交叉的特点,坚持课程思政引领动漫专业课程教学的改革,落实立德树人与文化育人任务具有价值与意义。该研究以课程思政深化教学改革为切口,提出方法、路径指导教学实践,通过高职动漫专业色彩设计与应用的教学改革案例实践,提升高职动漫专业高质量创新人才的培养水平。

关 键 词：课程思政 动漫专业 人才培养 教学改革 色彩教学 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学] J218.7-4[文化科学—教育学]