应用型本科运输物流虚拟仿真教学的探索  

作　　者：韩杨[1] 

机构地区：[1]上海工程技术大学管理学院

出　　处：《中国储运》2024年第2期53-53,共1页China Storage & Transport

摘　　要：教育部2018年印发了《教育信息化2.0行动计划》,其中提到要实现信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,探索信息时代教育治理新模式[1]。通过将虚拟仿真应用于运输物流教学实践,可以推动教学方式的体验化,提升教学效果。1.运输物流仿真原理介绍仿真技术是研究物流系统的一种重要的方法,主要应用于物流系统的规划与设计、仓储系统与库存管理、运输调度、供应链网络优化[2]。运输物流仿真就是通过对现实情境中运输物流的组成要素进行抽取,建立可用于实验的仿真模型,通过对仿真模型运行结果的分析,将分析结论应用于现实系统的改进,从而实现路线优化、效率提高和成本节约,实现对运输物流系统的管理控制。

关 键 词：物流系统 仓储系统 库存管理 成本节约 应用型本科 运输调度 虚拟仿真 路线优化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F250-4[文化科学—教育学]