如何在初中道德与法治教学中提高体育生的道德修养  

作　　者：李绍桃 

机构地区：[1]百色市民族体育中学,广西百色533000

出　　处：《漫科学（科学教育）》2024年第1期167-169,共3页

摘　　要：道德与法治教学是初中教育中的重要组成部分,在培养学生道德修养、促进学生全面发展方面具有重要意义。但是由于体育生自身的特殊性,其在体育训练和文化课学习方面往往存在偏重现状,这就需要教师在教学中充分发挥自身的作用,利用道德与法治教学为体育生打造一个良好的学习环境,从而使学生得到更好的发展。基于此,文章提出几点提高体育生道德修养的措施,希望对广大同行有所帮助。

关 键 词：初中道德与法治 体育生 道德修养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]