《茶叶营销与贸易》课课程思政教育探索与实践  

作　　者：姚明谨[1] 刘迪 安丰轩 周红英[1] 

机构地区：[1]广西职业技术学院,广西南宁530226

出　　处：《广东茶业》2024年第1期60-64,共5页Guangdong Tea Industry

基　　金：茶树栽培与茶叶加工专业群本科层次职业教育研究与实践(20200208108);广西职业技术学院校级项目:新时代下高职院校“校地人才共育模式”研究以茶树栽培与茶叶加工专业群人才培养为例(193102);广西职业技术学院校级项目:以学生为中心的高职专业课程混合教学模式研究与实践(223203)。

摘　　要：立德树人是新时代高校思想政治工作创新发展的中心环节,也是高校思想政治工作的本质要求和价值诉求。目前,教育界正在积极推动课程思政的发展和实行,即将专业科目与思政教育相结合开展的新形式教学活动。这是一种课堂内容和课程模式的优化和创新,是培养新时代人才呼声下的一次反馈和尝试。文章通过开展茶叶营销与贸易课程融入课程思政的教学实践,总结课程思政在茶叶营销与贸易教学中的体现,分析教学实践中存在的问题,并提出针对性的建议,以期对营销专业课程教师有所帮助,引导学生坚定文化自信,树立正确的人生观,从而达到教书育人、立德树人的根本目的。

关 键 词：课程思政 茶叶营销与贸易 教学研究 教学应用 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] F407.82-4[文化科学—教育学]