数学老师的“激将法”,真能提高成绩吗  

作　　者：陆妮婷 

机构地区：[1]不详

出　　处：《康复》2024年第2期I0008-I0009,共2页

摘　　要：在教育学领域,有一个现象已被发现:儿童抽象思维能力的形成,差不多在8岁左右。而数学就属于抽象思维范畴,也就是说,如果在孩子8岁左右(小学二年级)开始学习数学,他们的理解和领会的能力会比提前学习更快。然而,在身边有很多“激娃”的家长,在孩子上小学前甚至四五岁时就开始学习数学了。

关 键 词：数学老师 抽象思维能力 小学二年级 教育学领域 激将法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]