深挖中考重难点 创设专题复习课——矩形折叠问题探究  

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作  者:闻国梁 

机构地区:[1]浙江省杭州市余杭区五常中学

出  处:《中学数学教学参考》2023年第35期20-22,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘  要:图形折叠问题种类繁多,显性条件少,隐性条件多,是学生学习的难点。以A4纸为背景设计矩形折叠专题复习课,探究其中所蕴含的基本图形和解题方法,有助于培养学生的自主探究能力,发展抽象能力、几何直观和空间观念。

关 键 词:专题复习课 矩形折叠 合作学习 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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