基于“ALL-C+”模式的智慧教育云课堂模式研究  

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作  者:陈姝洁 刘涛[1] 陈思雨 李希 贾奇隆 

机构地区:[1]首都师范大学教师教育学院,北京100048

出  处:《教育信息技术》2024年第1期89-92,共4页Educational Information Technology

摘  要:全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,持续推进教育公平体系建设,是新时代实施科教兴国战略,推进现代化建设的重要议题。而受制于区位、设备等因素限制,中西部仍有大部分地区在实现教育“量与质双公平”上前路漫漫。文章以教育数字化与信息化为切入点,归纳总结教育差异现状,初步探索基于“ALL-C+”模式的智慧教育云课堂模式构建与实施,剖析模式运行效果,以期为解决教育跨时空矛盾、提升优质资源覆盖共享提供新的思路与参考。

关 键 词:教育公平 教育信息化 线上教学 智慧教育 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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