新工科背景下机械设计制造及其自动化专业实践教学改革研究  

作　　者：赵孟军 

机构地区：[1]江苏科技大学,江苏镇江212100

出　　处：《教育信息化论坛》2023年第23期105-107,共3页Educational Informatization Forum

摘　　要：《中国制造2025》战略的提出与实施,促使我国制造业获得进一步发展,也促使制造业对创新人才和高素质技术人才的需求大幅增加。应用型本科院校作为我国技术应用型人才培养的“摇篮”,需要不断强化机械设计制造及其自动化专业实践教学改革,重视对学生技术应用与创新能力的培养,切实培养机械设计制造技术人才。立足新工科背景,针对应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业的教学要求展开阐述,深入分析应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业实践教学中存在的问题,并提出改革策略,旨在为地方应用型本科院校人才培养提供参考。

关 键 词：新工科 机械设计制造及其自动化专业 实践教学 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]