新文科理念下高职艺术设计专业人才培养模式研究  

作　　者：徐晨[1] 

机构地区：[1]昆山登云科技职业学院,江苏昆山215300

出　　处：《辽宁丝绸》2024年第1期113-114,117,共3页Liaoning Tussah Silk

基　　金：江苏省教育厅2022年度高校哲学社会科学研究一般项目,课题名称:新文科理念下高职艺术设计专业人才培养模式研究(课题编号:2022SJYB1698)。

摘　　要：以高职艺术设计类专业为研究对象,在现有的设计课程传统教法的基础上,寻求新文科理念下人才培养的新模式。让设计类课程中的作业成为作品,作品继而成为商品,使学生在学习艺术设计的同时,通过有效的实践,让艺术设计课程与商学、人文传播学紧密相连,现代与传统有序传承,让最终的成果具有时代性。

关 键 词：新文科 高职艺术设计 人才培养 有效实践 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]