巧用幼教专业,引领小班家园高效沟通  

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作  者:高宏丽 

机构地区:[1]白银市平川区幼儿园

出  处:《科学之友》2024年第2期96-98,共3页Friend of Science Amateurs

基  金:白银市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题《巧用幼教专业引领小班家园高效沟通的研究》(立项号:BY[2023]G367)研究成果。

摘  要:《幼儿教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取得到家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。因此,用先进的理念引领家长,和家长做到高效沟通才能促使孩子身心健康快乐地成长。

关 键 词:幼教专业 幼儿教师 教育指导纲要 主动参与 高效沟通 幼儿园 理念引领 合作伙伴 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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