教育的减法中,最应该做的是文凭的减法  

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作  者:朱永新 

机构地区:[1]不详

出  处:《教师博览(上旬刊)》2024年第1期9-12,共4页

摘  要:教育的减法中,最应该做,也最难做的,就是文凭的减法。学历社会与文凭主义应该说,现代的学历、学位、文凭制度,对于教育普及和学术发展,对于打破封建社会的等级体系,发挥了非常重要的作用。但是,随着时代的发展,学历、学位、文凭制度开始发生扭曲,导致了学历社会与文凭主义的产生,其弊端也日益显著。

关 键 词:教育普及 等级体系 文凭主义 减法 文凭制度 学位 学历社会 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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