设计家用净水机  

作　　者：魏威 赵瑛[1] 张博涵 郭晓丽[2] 魏锐[3] 沈瑾 谢丽娟 

机构地区：[1]北京联合大学 [2]北京市海淀区教师进修学校 [3]北京师范大学 [4]北京市玉渊潭中学

出　　处：《中国科技教育》2024年第1期22-26,共5页China Science & Technology Education

基　　金：北京师范大学科学教育研究院、中国科协青少年科技中心联合开展的“科创项目式学习示范课程开发”课题研究成果;课题主持人为魏锐、郑永和;北京联合大学教育教学研究与改革项目“科学教育专业学生的工程思维培养探索与实践”研究成果;课题负责人为魏威。

摘　　要：水是维持生命和新陈代谢必不可少的物质。随着生活水平的提高,我们对饮用水的需求也越来越多元化。家用净水机在满足对饮用水多元化需求方面起到了非常重要的作用,已逐渐成为千家万户的生活必需品。为此,有必要引导学生通过项目式学习深入认知净水机的工作原理。本案例属于“开展调查、产品设计类”科技创新项目式学习。

关 键 词：生活必需品 项目式学习 科技创新项目 净水机 多元化需求 产品设计 新陈代谢 饮用水 

分 类 号：TM9[电气工程—电力电子与电力传动]