让教育家精神扎根在教师生活中  

作　　者：成尚荣[1,2] 

机构地区：[1]江苏省教育科学研究院 [2]香港中文大学(深圳)当代教育研究所,中国香港

出　　处：《江苏教育研究》2024年第1期6-11,共6页Jiangsu Education Research

摘　　要：教育家精神具有精神的召唤性、鼓舞性和引领性,又具有生活的扎根性、生长性和亲近性。弘扬教育家精神,要注重在教师生活中进行,让教师真切感受到教育家精神就在我们身边。教育家都是积极生活者,生活中闪烁着精神的光芒。他们永远和祖国在一起,闪耀着爱国之光;永远和人民生活在一起,生命里充溢着人民的大情怀;永远和教师生活在一起,让“教师第一”理念落实在日常生活中;永远和儿童生活在一起,酿就了儿童精神;永远和学术研究在一起,使研究成为生活的底色。我们要用教育家精神抵制自己的局限性、惰性和平庸,做像教育家一样的教师。

关 键 词：教育家精神 积极生活者 教师专业发展 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]