海洋学科背景下高分子材料与工程专业教学改革研究——以北部湾大学为例  

作　　者：胡勤政 晁会霞 李家明 史忠丰 王爱荣 

机构地区：[1]北部湾大学石油与化工学院,广西钦州535011

出　　处：《造纸装备及材料》2023年第12期200-202,共3页Papermaking Equipment & Materials

基　　金：2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“基于学生中心的物理化学课程‘五融合五重塑’研究与实践”(2022JGA266);2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“工程认证背景下‘赛教融合’教学模式在化工设计综合实践课程中的构建与应用”(2023JGA256);北部湾大学2022年课程思政示范课程项目“高分子化学”(22XSZ018)。

摘　　要：文章依托海洋材料和高分子材料的特色学科方向,明确了高分子材料与工程专业的定位,分析了北部湾大学高分子材料与工程专业的发展现状和教学问题,并通过完善教学模式、加强师生交流、建设教研团队和优化考核方式等一系列举措完成对该专业的教学改革,全力培养出具有坚定社会主义政治方向的复合型专业人才,实现优质就业的同时满足社会经济发展需要。

关 键 词：海洋学科 高分子材料与工程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TQ31[文化科学—教育学]