基于微课的混合式教学模式在药物检验实验教学中的应用  

作　　者：林晓璇 王如意[1] 陈柳生[1] 李利花[1] 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院,广东广州510000

出　　处：《科技风》2024年第6期92-94,共3页

基　　金：2021年度广东食品药品职业学院质量工程教育教学改革项目(项目编号:PX-6211323);2022年度广东食品药品职业学院质量工程教育教学改革项目(编号PX-6221907);2023年度广东食品药品职业学院质量工程项目产教融合实训基地(编号2023SX03)。

摘　　要：“药物检验技术实验课程”是一门以培养学生药物检验技能为核心,以《中国药典》等相关质量标准为依据,以化学、物理、生物等检验方法技术为手段的综合性实践课程,其同步理论课程为专业核心课程“药物检验技术”。随着现代信息技术与高等教育水平的不断创新发展,微课作为在线学习的重要教学资源,其以易获得、可移动、时间短、内容精、灵活度高等优点,现已广泛应用于教学中。本文从课程教学及学生学习现状的大环境出发,介绍基于微课的混合式教学模式在药物检验实验教学中的应用,该项目的实施提高了学生学习兴趣,调动了学生的主观能动性,提升了学生的学习成绩和操作技能,培养了学生职业道德等综合素质。

关 键 词：微课 混合式教学模式 线上线下教学模式 药物检验技术 实验教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]