大学生学习动机现状与对策研究  

作　　者：何炳昊 

机构地区：[1]澳门城市大学,中国澳门999078

出　　处：《世纪桥》2024年第1期83-87,共5页Bridge of Century

摘　　要：动机是指引起和激发某人从事某事的力量和念头,是直接推动个体进行活动的内部动力。对于学生来说,引发和推动其进行学习活动的动因就是学习动机。文章采用黄希庭的《大学生学习动机调查问卷》,对A省B大学学生的学习动机进行了调查,通过对调查数据的分析,大学生学习动机存在的问题是缺少学习兴趣,具有功利主义倾向。通过探究其原因,从学生、家庭、学校、社会四个方面提出激发学生学习动机的对策,为高校提高教学质量提供一定的参考与依据。

关 键 词：学习动机 大学生 高校 现状 对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]